ما هو المثنى ؟
تأمل الجمل الآتية :
– تَعِبَ العاملانِ .
– حضرَ المهندسانِ .
– ناديتُ البائعيْنِ .
– أثنيتُ على المهذبتينِ .
إذا تأملنا الكلمات التي تحتها خط ( العاملان – المهندسان – البائعين – المهذبتين ) وجدناها كلها أسماء ، وكل اسم منها يدل على شيئين اثنين ، ويسمى هذا الاسم بـ : المثنى .
تعريف المثنى
المثنى اسم يدل على اثنين متفقين في الحروف والحركات والمعنى .
أمثلة على المثنى
– الطالبان نجحا في المسابقة .
– أخذت من اللاعبيْنِ الكرة .
– يقرأُ الطالبان في الكتابيْنِ .
– شاهدتُ الكوكبينِ .
– فرحتُ بالهديتينِ .
– كان الملاكمان ماهريْنِ .
إعراب المثنى
يرفع المثنى بالألف نيابة عن الضمة ، وينصب ويجر بالياء نيابة عن الفتحة والكسرة ، والنون فيه عوض عن التنوين في الاسم المفرد .
أمثلة على المثنى وإعرابه
– يقرأُ الطالبانِ في الكتابيْنِ .
الطالبان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى .
الكتابين : اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى .
– شاهدتُ الكوكبيْنِ .
الكوكبين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى .
– فرحتُ بالهديتينِ .
الهديتين : اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى .
شروط المثنى
يشترط لتثنية الاسم ، ما يلي :
– أن يكون مفردا ، فالمثنى والجمع لا يثنيان .
– أن يكون معربا ، فالأسماء المبنية لا تثنى .
– أن يكون مفرده موافقا في اللفظ والمعنى ، مثل : رجلان مفردها رجل ، وبنتان مفردها بنت .
أما قولهم ( أبوان ) للأب والأم ، و (قمران ) للشمس والقمر ، دون موافقة اللفظ والمعنى – فمن باب التغليب ليس أكثر .
تثنية الاسم المقصور
– يثنى الاسم المقصور الثلاثي بقلب ألفه ( واوا ) إن كان أصلها الواو ، مثل :
عصا : عصَوان .
– وتقلب ألف المقصور ( ياء ) إن كان أصلها الياء ، مثل :
فتى : فتَيان .
– وما كان فوق الثلاثي فيقلب ألفه ( ياء ) دائما ، مثل :
مأوى : مأويان .
تثنية الاسم الممدود
– يثنى الاسم الممدود بإبقاء همزته على حالها إذا كانت أصلية مثل :
وعاء : وعاءان .
– يثنى الممدود بقلب همزته واوا إذا كانت مزيدة للتأنيث ، مثل :
حسناء : حسناوان .
– يثنى الممدود بإبقاء همزته على حالها أو بقلبها واوا إذا كانت مبدلة من واو أو ياء ، مثل :
غطاء : غطاءان – غطاوان .
تثنية الاسم المنقوص
– الاسم المنقوص أي المختوم بياء أصلية غير مشددة إذا كانت ياؤه محذوفة ردت إليه الياء عند التثنية ، مثل :
قاض : قاضيان .
ملاحظة : تحذف الياء من الاسم المنقوص إذا كان نكرة منونة في حالتي الرفع والجر ، وذلك لأن التنوين نون ساكنة والياء حرف ساكن ، ومَنْعا من التقاء الساكنين تحذف الياء .
مثال :
جاء محامٍ – مررتُ بمحامٍ .
حذف نون المثنى
تحذف النون من المثنى في حالة الإضافة رفعا ونصبا وجرا .
مثال :
– جاء طالبا العلم .
– رأيتُ طالِبَي العلم .
– مررتُ بطالبَي العلم .
المثنى والملحق به
يلحق بالمثنى الأسماء الآتية :
1 – اثنان واثنتان .
مثال : جاء اثنانِ من الطلاب .
2 – هذا وهاتان .
مثال : هذان ولدان مجتهدان .
3 – اللذان واللتان
مثال : جاءت اللتان نجحتا .
4 – كلا وكلتا مضافتان إلى الضمير .
مثال : وصل الأبوان كلاهما إلى الحفلة .
ملحوظة : إذا لم تضف ” كلا وكلتا ” إلى الضمير وأضيفتا إلى الاسم الظاهر ، فتعرب كل منهما إعراب الاسم المقصور ، فترفع بالضمة المقدرة على الألف للتعذر ، وتنصب بالفتحة المقدرة على الألف للتعذر ، وتجر بالكسرة المقدرة على الألف للتعذر .
مثال : كلا الولدين مجتهدان .
إعراب الملحق بالمثنى
تعرب الأسماء الملحقة بالمثنى إعراب المثنى ، إذ ترفع بالألف وتنصب وتجر بالياء .
نماذج إعراب المثنى وملحقاته
– نجح الطالبان المجتهدان .
نجح : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره .
الطالبان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى .
المجتهدان : نعت مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى .
– زارنا شاعرانِ .
زارنا : زار : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره . ونا : ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به .
شاعران : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى .
– هنأتُ الطالبيْنِ المجتهدين .
هنأت : فعل ماض مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل .
الطالبين : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى .
المجتهدين : نعت منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى .
– وصل الأبوانِ كلاهما .
وصل : فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره .
الأبوان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى .
كلاهما : توكيد مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى ، وهو مضاف ، و ( هما ) ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه .
أمثلة على المثنى من القرآن الكريم
قال تعالى :
– ” قَالُوا إِنْ هَٰذَانِ لَسَاحِرَانِ يُرِيدَانِ أَن يُخْرِجَاكُم مِّنْ أَرْضِكُم ” ( طه 63 ) .
– ” قَالَ رَجُلَانِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ أَنْعَمَ اللَّهُ عَلَيْهِمَا ادْخُلُوا عَلَيْهِمُ الْبَابَ ” ( المائدة 23 ) .
– ” وَوَجَدَ مِن دُونِهِمُ امْرَأَتَيْنِ تَذُودَانِ ” ( القصص 23 ) .
– ” إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ ” ( الإسراء 23 ) .
– ” إِذَا حَضَرَ أَحَدَكُمُ الْمَوْتُ حِينَ الْوَصِيَّةِ اثْنَانِ ذَوَا عَدْلٍ مِّنكُمْ ” ( المائدة 106 ) .
تمارين وتدريبات على المثنى
1 – ثن الكلمات الآتية وضع كلا منها في جملة مفيدة بحيث تكون مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة :
طائرة – تلميذ – بحيرة – جندي – سائق – معلم – كتاب .
2 – هات ثلاث أمثلة فيها ” كلا ” مضافة إلى الضمير حيث تكون مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة .
3 – استخرج من الآيات الكريمة التي وردت تحت عنوان ” أمثلة على المثنى من القرآن الكريم ” كل مثنى وما ألحق به .
4 – أعرب الجملة الآتية :
– ألقى طالبان كلمتين في الحفل .
مراجع ومصادر :
– القواعد التطبيقية في اللغة العربية ( نديم حسين دعكور ) .
